Percorso: costruire un intervento di 10 minuti
Un filo conduttore dallo schema alle prove, per un intervento chiaro in classe o in riunione.
Passo dopo passo
- Scrivi in una frase il messaggio che il pubblico deve ricordare.
- Costruisci uno schema in tre tempi (problema, dimostrazione, conclusione): circa una diapositiva al minuto.
- Crea le diapositive con poco testo: un titolo-messaggio, un'immagine o un numero.
- Metti le spiegazioni nelle note invece che sulla diapositiva.
- Prova con la modalità relatore e cronometrati.
- Esporta in PDF come materiale di riserva.
Suggerimenti
- Prepara sempre una versione di riserva su una chiavetta o nel tuo spazio.
- Fai rileggere a un compagno o a un collega: se non sa ripetere il messaggio, non è chiaro.